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幼兒園大班第一學期教育教學目標

大班上學期幼兒發展目標

一.健康領域

幼兒發展情況分析一年的中班生活使幼兒的自理能力得到了長足的進步。大部分幼兒會主動做到自己能做的事自己做,在活動中懂得自我保護、不做危險動作。個別內向的幼兒在集體活動中也變得日益開朗,參與活動的積極性提高。部分幼兒體育活動的規則意識、合作意識不強,情緒自我調控能力欠缺。

發展目標

1、知道不同的食物有不同的營養,初步了解身體的主要器官并學習自我保護。

2、會獨立穿脫衣服并折疊好,學習整理床鋪。會保持個人和集體的衛生整潔。

3、學習正確的握筆、坐姿和使用文具,懂得愛惜。

4、了解周圍環境中可能出現意外事故的各種因素,知道生活中的一些特殊電話號碼及其作用,認識一些交通、安全標志。

5、積極參加幼兒園的各項活動,樂于探索嘗試,有創新意識。

6、懂得用適當的方式表達情緒情感,嘗試進行自我評價。

7、熱愛參加體育活動,樂于嘗試不同形式的活動,學習擺放和整理活動材料。

二.語言領域

幼兒發展情況分析幼兒樂于傾聽新奇的事物,大部分能主動參與交流討論活動,表述自己的想法和感受。英語活動參與積極,能力強的幼兒能在日常情境中正確表述英語短語。大部分幼兒已學會正確地翻看頁碼,但語言描述能力發展存在明顯差異,部分幼兒不會連貫表達或口齒不清。幼兒發言先舉手的習慣有待積極培養。

發展目標

1、能專心有禮貌地傾聽他人的講話,并從中獲得有用的信息。

2、嘗試聽懂多重指令并按順序行動。